A leitura é essencial na formação dos cidadãos. Ela abre as portas da imaginação para compreender o mundo, suas culturas, regras, formas de viver e de compartilhar o conhecimento. Por isso, o hábito da leitura precisa ser desenvolvido desde a infância, a partir dos anos iniciais da formação infantil. 

Visando ter maior consciência sobre a qualidade da leitura dos pequenos, a Secretaria de Educação realizou a verificação do nível de fluência leitora dos alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental – Anos Iniciais. Participaram também deste processo as direções e coordenações das escolas, além dos pequenos leitores.  

As atividades ocorreram a partir de cronograma previamente organizado e encaminhado às instituições de ensino, realizadas nas escolas Carlos Gomes, Dona Leopoldina, João Lorini e Rondônia. As avaliações foram realizadas de forma presencial em cada instituição. Os resultados de cada aluno, de cada turma, e o geral de cada escola e do município, foram repassados para a equipe pedagógica dos estabelecimentos de ensino. 

“As atividades de fluência em leitura foram realizadas para verificar o nível de decodificação dos alunos do município para identificação das principais defasagens. Os dados levantados auxiliarão a equipe da Secretaria de Educação e as equipes gestoras das instituições de ensino a planejar ações e intervenções que possam ser desenvolvidas no decorrer do ano letivo, buscando aprimorar o ensino e consequentemente a aprendizagem dos estudantes” – explica a secretária de Educação, Verônica Szerwieski Rui.

Fonte: Assessoria Itaipulândia